Uso de IA ha provocado creación de contenido destinado a engañar, advierten en foro
Como parte de las actividades del Foro Plural Voces Libres organizado por el Colectivo de Periodistas Unidos, se tuvo el conversatorio “Alfabetización Mediática: El recurso urgente frente a los retos de la IA y la desinformación”.
En una primera instancia parte del colectivo organizador ofreció unas palabras dirigidas a todos los presentes en la sede que se trató del Auditorio de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.
Luis Agundis Moreno, parte del colectivo organizador, ofreció una introducción previa al conversatorio, en donde marcó la intención del evento.
“Buscamos que dentro del foro pudieran estar diferente voces en las cuales poderlas escuchar, saber cuál es su punto de vista, realmente qué nos pueden aportar desde esta visión y cómo podemos entre todos construir un mejor entorno para los compañeros periodistas”.
Ya durante el conversatorio, la directora general de Verificado MX, Daniela Mendoza Luna, externó que el uso de la Inteligencia Artificial, aun tiene limitantes como la certeza al momento de presentar información.
“De qué sirve que tengamos acceso cuando no podemos filtrar lo que vemos, decidir si es verdadero o no es verdadero, no podemos protegernos (…) nos encontramos expuestas o expuesto tanto al fraude, los temas criminales como la violencia digital, o sea, que bien por el acceso, tenemos que empezar por ahí”.
El perder la noción de la información que vemos en redes digitales, causa efectos negativos.
“Ahora que tenemos tantas, tanto exposición a mucha información, tenemos estos sesgos de verdad ilusoria que creemos que algo sucedió y no sucedió nunca (…) que creemos que una cosa sucedió porque así lo dicen todos pero no sucedió nunca”.
Recomendó a la población, verificar los productos audiovisuales que se consumen, a fin de evitar caer en engaños y pánico.
“Contenido que está realizado con la intencionalidad de engañar, o sea, con toda esa intención, no es un error (…) está diseñado con esa intención, pues entonces va a apelar a nuestras emociones más básicas (…) entonces también tenemos que entendernos que estamos bajo toda estas circunstancias al momento de acceder a contenido”.
